Egy apának persze az is dolga, hogy erre odafigyeljen, de nagyon kellene a segítség az állami oktatástól.
Anélkül, hogy beszállnánk a politikai térben (is) folyó vitákba, annyit bizton kijelenthetünk, hogy a magyar oktatás egyik legnagyobb hiányossága a pénzügyi ismeretek fejlesztésének hiánya. Civil szervezetektől a kormányon át az MNB-ig rengeteg szereplőnek vannak kezdeményezései a témában, de
ez nem változtat azon, hogy a gyerekek jelenleg nem kapnak elegendő segítséget az eligazodáshoz ebben a világban.
Arról jutott ez eszünkbe, hogy a CNBC minapi cikke szerint az Egyesült Államokban már a 25. állam fogadott el olyan törvényt, amely garantálja, hogy a középiskolások az érettségi előtt egy féléves, a személyes pénzügyekre fókuszáló kurzuson vesznek részt. Becslések szerint így hamarosan az amerikai diákok 53 százalékának lesz kötelező ilyen ismereteket oktatni a középiskolában.
Életre szóló csomag
Erre már csak azért is óriási szükség lenne, mert a kutatások szerint az emberek jelentős része – nemcsak a tengerentúlon, hanem nálunk is – olyan alapdolgokkal nincs tisztában, mint hogy mit jelent egy lakáshitel éves kamata, miért súlyos döntés személyi kölcsönt felvenni vagy hogy nagyon nem éri meg a folyószámlán tartani az ember pénzét.
„Ha egyszer leérettségizel, nem telik el úgy nap, hogy ne gondolkodnál a pénzen: azon, hogyan lehet pénzt keresni, elkölteni, megtakarítani. Egészen a halálod napjáig ezen fogsz gondolkodni”
– idézi a CNBC John Pelletiert, a Champlain College Pénzügyi Műveltség Központjának igazgatóját.
A sorba frissen beálló államok közül Pennsylvaniában 2026 őszétől kezdik okítani a 9-12. osztályos diákokat, Wisconsinban 2028-tól. „Biztosítanunk kell, hogy gyermekeink rendelkezzenek azokkal az eszközökkel és készségekkel, amelyekkel jó pénzügyi döntéseket hozhatnak, felkészülve a jövőjükre. A pénzügyi műveltségük biztosítása alapvető fontosságú ahhoz, hogy felnőttként sikeresek legyenek”
– mondta az utóbbi állam kormányzója, Tony Evers.
Ezek a középiskolai tantervek jó esetben a való életben előforduló helyzetekre készítik fel a diákokat a személyes bevételek és kiadások menedzselése, a megtakarítás, a hitelfelvétel, a hitelbírálat, a befektetések és a kockázatkezelés területén. A felmérések azt mutatják, hogy az ilyen képzés valóban hasznos, mert jelentős változást hozhat a fiatal felnőttek pénzügyi viselkedésében.